Когда я была в 1 или 2 классе у нас был открытый урок.
Мы были разделены на команды и нам давали какие-то задания, которые мы должны были решить. Помню было дано задание с двумя отрезками, в котором была иллюзия
Отрезки были нарисованы по диагонали и выглядели как-то так >----< <--
Ну и вопрос был какой длиннее. Я сразу сказала, что они одинаковые. Но меня не послушали и дали в результате ответ, что они разной длины.
Короче, мне тогда было пипец как обидно. Что я то знала, я то говорила!

Короче мне 22, а мне иногда кажется, что я также девочка. Я уже понимаю что дело во мне, что значит я не могу убедить людей, когда работаю в команде. Нет, меня иногда слушают, но обычно наверное, когда все остальные не хотят думать, не знают. Но в иных случаях... Я не знаю. И не знаю что делать. Я начинаю отстаивать свои позиции. Но это не конструктивный диалог. Я пытаюсь подвести базу, но меня не слушают (или мне не везет? Со мной упертые люди? Или я просто фиксируюсь, на ситуациях, когда меня не слушают?) Но в результате это получается довольно агрессивно. И даже если в этот момент меня слушают, удовольствие уже не то.

Короче я не знаю, что с этим делать. Может и правда меня слушают, но я фиксируюсь только на моментах, когда нет? А может я просто глупая девочка, которой все еще 6 лет и я не умею отстаивать свою позицию?